Наталья Анатольевна Смирнова

Преподаю английский уже более 20 лет. Работала со студентами от 3 лет до 52. Всегда успешно.
Дошкольники запомнили много слов, научились правильно произносить слоа в игровой форме.
Ученики младших классов научились читать, выучили много слов и немного грамматики при помощи песен и игр.
Подростки и взрослые повысили уровень знаний, что позволило им сдать огэ на 65 из 68, аспирантский экзамен на 6 (девушке сказали, что ей бы поставили выше 5, просто невозможно, она свободно объясняла разницу между диабетом первого и второго типов).
Мои ученики подросткового возраста через несколько месяцев после начала обучения обычно начинают играть в компьютерные игры в составе международных команд, общаются в чатах с другими участниками, смотрят видео популярных в подростковой среде блогеров, и улучшают свои знания языка.
Полученный диплом с отличием позволяет применять знания возрастной психологии, а также других разделов при обучении, что, разумеется, повышает качество знаний студентов.
Знание латыни помогает работать со студентами и аспирантами-медиками.
Считаю французский самым красивым языком, всегда доставляет удовольствие его преподавать.
Чудес не делаю, но систематическая работа в течение года не может остаться без результата.
Считаю говорение основным видом речевой деятельности, поэтому предпочитаю коммуникативный метод обучения.
Думаю, что аудирование — наиболее сложным видом речевой деятельности, владею методикой постановки навыка.
Если ученик говорит мне, что он уже всё знает, то открываю статью в интернете на тему его хобби и прошу перевести, затем интервью, прошу пересказать. Если справился, больше его учить нечему.
Если есть желающие учить язык самостоятельно, то возможна консультативная поддержка после прохождения вводного фонетического курса и основ грамматики. Даю рекомендации по более эффективному самостоятельному обучению.