ЕГЭ по китайскому языку в Хабаровске — отзывы о репетиторах
Отзыв о репетиторе Анна Леонидовна Ковалева
Никита
Пять с плюсом
Китайский язык•ЕГЭ по китайскому языку
Здравствуйте! Записался на занятие к Анне, всё прошло прекрасно!
Отдельно порадовало то, что Анна использовала интерактивную доску для качественного объяснения изучаемого материала. Так же было интересно совместно смотреть видео на китайском языке, а после разбирать его. Мне очень доступно обьяснили тему, а для изучения незнакомых слов посоветовали использовать онлайн карточки)
В целом, остался доволен, советую, сам планирую продолжать ходить к Анне на занятие!
Отдельно порадовало то, что Анна использовала интерактивную доску для качественного объяснения изучаемого материала. Так же было интересно совместно смотреть видео на китайском языке, а после разбирать его. Мне очень доступно обьяснили тему, а для изучения незнакомых слов посоветовали использовать онлайн карточки)
В целом, остался доволен, советую, сам планирую продолжать ходить к Анне на занятие!
Стоимость работ
1000 ₽Анна Леонидовна Ковалева
Ответ специалиста
Благодарю за отзыв! Мне тоже было очень интересно провести этот урок :-)
Отзыв о репетиторе Чжао Янь
Инесса
Пять с плюсом
Китайский язык•ЕГЭ по китайскому языку
Чжао Янь очень грамотный специалист. Занятия построены так, чтобы ученик овладел академическими знаниями: научился говорить, понимать китайскую речь, писать и читать китайские иероглифы. Именно такие знания мы искали у репетитора и хорошо что нашли. Спасибо ей. Будем продолжать заниматься.
Чжао Янь
Ответ специалиста
Дамир (ребёнок) очень разумный, вежливый и добрый ученик, который стремится подготовиться к Олимпиаде.
🔅 Олимпиада по китайскому языку становится все более популярной среди учеников и родителей, как соревнование, имеющее следующие преимущества:
"546 вузов примут без экзаменов
546 вузов дадут 100 баллов за проф. экзамен
877 вузов дадут от 1 до 10 баллов за инд. достижения".
🔅 В процессе подготовки я ставлю себя на место учеников, чтобы предоставить соответствующий учебный контент. Разработка учебных программ с точки зрения замкнутого цикла также может помочь мне лучше передавать учебный контент ученикам, чтобы мы могли подготовится к Олимпиаде в кратчайшие сроки.
🔅 В процессе внедрения знаний я играю ведущую роль. На этом этапе ученики еще не знакомы с новыми пунктами знаний. Я ввожу знания в класс через новые диалоги, новые статьи, новые вопросы и т. д., стимулирую детский интерес и любознательность, открывая путь для последующего содержания. На этом этапе ученикам необходимо лишь иметь предварительное представление о знаниях.
🔅 Во время практики я провожу упражнения, побуждающие детей практиковать и закреплять новые знания. Благодаря повторной практике они продолжат совершенствовать точность применения новых знаний и завершат переход от «понимания» к «пониманию» . На этом этапе моя роль — поддержка.
🔅 В процессе вывода, в контексте олимпиадного преподавания, я разработала его так, чтобы ученики могли самостоятельно объяснять вопросы и анализировать мышление, лежащее в основе выбора определенного ответа на определенный вопрос. На данный момент моя роль должна быть ролью зрителя.
💡 При этом, при подготовке к конкурсу на более позднем этапе, мы сначала проведем предпедагогическое тестирование (Тест 1), затем диагностируем результаты теста и запустим целевую педагогическую деятельность (Обучение), и, наконец, проведем пост - обучающий тест перед выходом из класса (Тест 2), проверим обучающий эффект этого урока. Если вы позволите ученикам совершать ошибки самим.
💡 Напоследок хочу сказать, что обычное объяснение китайской культуры тоже важно. Я показываю несколько примеров последних экзаменационных вопросов в этом году (март 2024 г.). Я учу студентов чему-то новому на каждом уроке:
1. Эта достопримечательность Китая включена в список всемирного населения ЮНЕСКО как часть комплекса "гробницы первого императора династии Цинь".
2. Как звали божество в китайской мифологии, подарившее людям письменность?
3. Какие китайские динасдии принято называть общим термином "саньдай"?
4. Первый рассказ, написанный на байхуа во времени Китайской Республики. Написан Лу Синем, опублкован в 1918 году.
Удачи! Будем вместе срататься!
🔅 Олимпиада по китайскому языку становится все более популярной среди учеников и родителей, как соревнование, имеющее следующие преимущества:
"546 вузов примут без экзаменов
546 вузов дадут 100 баллов за проф. экзамен
877 вузов дадут от 1 до 10 баллов за инд. достижения".
🔅 В процессе подготовки я ставлю себя на место учеников, чтобы предоставить соответствующий учебный контент. Разработка учебных программ с точки зрения замкнутого цикла также может помочь мне лучше передавать учебный контент ученикам, чтобы мы могли подготовится к Олимпиаде в кратчайшие сроки.
🔅 В процессе внедрения знаний я играю ведущую роль. На этом этапе ученики еще не знакомы с новыми пунктами знаний. Я ввожу знания в класс через новые диалоги, новые статьи, новые вопросы и т. д., стимулирую детский интерес и любознательность, открывая путь для последующего содержания. На этом этапе ученикам необходимо лишь иметь предварительное представление о знаниях.
🔅 Во время практики я провожу упражнения, побуждающие детей практиковать и закреплять новые знания. Благодаря повторной практике они продолжат совершенствовать точность применения новых знаний и завершат переход от «понимания» к «пониманию» . На этом этапе моя роль — поддержка.
🔅 В процессе вывода, в контексте олимпиадного преподавания, я разработала его так, чтобы ученики могли самостоятельно объяснять вопросы и анализировать мышление, лежащее в основе выбора определенного ответа на определенный вопрос. На данный момент моя роль должна быть ролью зрителя.
💡 При этом, при подготовке к конкурсу на более позднем этапе, мы сначала проведем предпедагогическое тестирование (Тест 1), затем диагностируем результаты теста и запустим целевую педагогическую деятельность (Обучение), и, наконец, проведем пост - обучающий тест перед выходом из класса (Тест 2), проверим обучающий эффект этого урока. Если вы позволите ученикам совершать ошибки самим.
💡 Напоследок хочу сказать, что обычное объяснение китайской культуры тоже важно. Я показываю несколько примеров последних экзаменационных вопросов в этом году (март 2024 г.). Я учу студентов чему-то новому на каждом уроке:
1. Эта достопримечательность Китая включена в список всемирного населения ЮНЕСКО как часть комплекса "гробницы первого императора династии Цинь".
2. Как звали божество в китайской мифологии, подарившее людям письменность?
3. Какие китайские динасдии принято называть общим термином "саньдай"?
4. Первый рассказ, написанный на байхуа во времени Китайской Республики. Написан Лу Синем, опублкован в 1918 году.
Удачи! Будем вместе срататься!
Отзыв о репетиторе Анастасия Евгеньевна Суханова
Аня
Пять с плюсом
Занимаюсь с Анастасией уже несколько недель. Все очень нравится! Грамотно преподносит материал, подбирает интересные задания. Занятия с ней проходят в спокойной и дружелюбной обстановке, поэтому я получаю удовольствие от урока.
Стоимость работ
1200 ₽
Отзыв о репетиторе Екатерина Сергеевна Черкашина
Лейсан
Китайский язык•ЕГЭ по китайскому языку
Екатерина Сергеевна подготавливает дочку к сдаче ЕГЭ по китайскому языку. Преподаватель приветливая, заниматься с ней очень комфортно. Объясняет доступно, интересно, уроки структурированы и систематизированы. Дочке очень нравится.
Отзыв о репетиторе Наталья Борисовна Верченко
Оксана
Пять с плюсом
Китайский язык•ЕГЭ по китайскому языку
Наталья Борисовна прекрасный специалист , ребёнок очень расположился к преподавателю, занятия проходят в понятной и очень доступной форме ! Спасибо огромное за действительно настоящих специалистов !
Наталья Борисовна Верченко
Ответ специалиста
Оксана, благодарю за обратную связь!
Отзыв о репетиторе Наталья Сергеевна Сверкунова
Мария
ЕГЭ по китайскому языку
Впечатлила система работы. Есть и своя платформа, и система учёта домашних заданий. С Наталией было приятно общаться.
Отзыв о репетиторе Алина Станиславовна Хамлова
Марина Спирина
Китайский язык•ЕГЭ по китайскому языку
Очень приятный и грамотный педагог.
Отзыв о репетиторе Ирина Сергеевна Никитина
Екатерина
Пять с плюсом
Китайский язык•ЕГЭ по китайскому языку
С радостью оставляю отзыв. Ирина Сергеевна чудесный учитель. Видно, как она любит предмет и аж заражает позитивом. Квалификация чувствуется на высоте. Заниматься очень интересно. 谢谢！